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小學生微博求解暑假作業難倒網友
作者:不詳 來源:網上收集 更新日期:2011-8-13

小學生微博曬暑假作業難倒網友

  “小學四年級mm的暑假作業,姐姐我表示鴨梨(網絡用語,壓力)很大,請有識之士幫忙解答一下……”近日,網友“五月在路上”在微博求助,幫小表妹解決暑假作業的難題,沒想到網友紛紛掩面,“活了那么多年,今天才知道自己木有文化”。

  這些象形文字分別代表哪種動物?前幾個字小表妹夕夕還是很有把握的,可就是最后兩個字……家人聚在一起討論,夕夕說,像狐貍;爸爸說像貓;叔叔說是蟬,一家人爭來爭去沒個結果。表姐“五月在路上”決定利用“先進武器”微博求助,可曬了整整一天,答案沒出來,倒是引來一堆網友自慚形穢。

  網友“老施子”表示“一個字都不認識”。“靴子”幾乎崩潰:“啊——如果我女兒長大后用這種問題來問我,我該腫么辦(網絡用語,怎么辦)!”

  一位負責高年級語文教學工作的老師認為,相比于文字,象形文字甲骨文更能激發起學習的興趣,培養學生的想象力。但甲骨文不是要求學生硬性掌握的知識點,而是作為知識的一種拓展與補充。至于這道題目,確實有點難度。這位老師建議,可以去圖書館或書店自己尋找答案。


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